| |
Link to this page:
Temario
8592 visits
-
1. Introducción .- En este módulo vas a ver el panorama general de esta técnica, su intención (propósito) y vas a realizar un ejercicio interactivo, a través del cual, harás una llamada simulada desde México a los EUA, con todos los detalles del proceso (marcación, tonos, explicaciones guiadas, animaciones, etc.)
2. Funciones y Componentes de Voz sobre IP (VoIP) .- Vas a ver animaciones flash en donde aprenderás cuáles son las funciones y los componentes más importantes de VoIP, los tipos de equipos, sus interfaces, los tipos de señalización más empleados, así como las características básicas de un gateway.
3.Configuración de Routers.- Vas a conocer paso a paso, lo que se necesita hacer para que un router pueda comenzar a aceptar comandos : la conexión de tu PC/laptop a la consola del router, la configuración de los parámetros de comunicación a través del emulador de terminales (Hyperterminal) y la verificación de conectividad entre ambos equipos
4.- Comandos Básicos.- Aquí están los comandos u órdenes que necesitas darle a un router para que haga exactamente lo que tu quieras. Se describen en este módulo aquellos comandos relacionados con la funcionalidad de datos únicamente; pero que soportan las funciones de voz que verás en el siguiente módulo.
5. Encaminamiento de Llamadas.- Vas a construir una red de voz sencilla, para que veas cómo se interconectan los diferentes dispositivos que están involucrados en una llamada que cursa sobre una red IP. Asimismo, vas a conocer al detalle qué son los "dial-peers" y cómo se configura una red para transportar los paquetes de voz.
6.- Programación del Bypass.- Para aplicar lo aprendido. Te conectas a un router de una manera simulada pero muy realista, para encaminar las llamadas desde un origen a un destino, desviando el tráfico de voz hacia la red IP (WAN). Si trabajas para una empresa, tus jefes te lo van a agradecer. Si eres independiente y haces llamadas de larga distancia muy amenudo, ahora te saldrá mucho más barato.
Show comments, ratings, and tags.
-
©2006 Sergio López (educatronica)
| |